Kaip atpažinti socialinę inžineriją
9-12 klasėms
Pamokos metodinė medžiaga:
Toliau pateikiami interaktyvūs mokymo objektai, kuriuos mokytojas gali naudoti pamokoms paįvairinti. Jiems demonstruoti reikės interneto ryšio. Kokiai pamokos vietai skirti šie interaktyvūs mokymo objektai, rasite metodiniuose patarimuose.
24. Asmeninės informacijos pavyzdžiai
Pagalbinė priemonė diskusijai, kas yra asmens duomenys ir kodėl reikia juos saugoti. Duomenys velkant suskirstomi į asmeninius ir neasmeninius.
25. Kas gali nutikti atskleidus per daug informacijos apie save?
Tinka aiškinant temą, kokios grėsmės kyla atskleidus asmeninę informaciją nepažįstamiesiems.
Galima aiškinant temą to paklausti mokinių, o vėliau parodyti atsakymus.
26. Socialinė inžinerija – kas ir kodėl?
Tinka aiškinant, kas yra socialinė inžinerija, kaip ji ir kokiomis priemonėmis pasireiškia.
27. Įtartini požymiai
Kokie požymiai leidžia įtarti socialinę inžineriją? Skirta demonstruoti aiškinant šią temą.
28. Ką daryti?
Ką daryti susidūrus su socialine inžinerija internete? Svarbiausia – netylėti ir kreiptis pagalbos į patikimus suaugusiuosius.
Šiuos patarimus tinka demonstruoti aiškinant socialinės inžinerijos temą.
29. Situacijų viktorina
Paprašykite mokinių, kad įdėmiai išnagrinėtų parodytus 5 pavyzdžius ir surastų bei paaiškintų po keletą įtarimus keliančių požymių.
Kiekvienas pavyzdys susideda iš a) situacijos, b) paaiškinimo, kuris parodomas paspaudus [Apversti] ir c) patarimo, kuris parodomas paspaudus kitoje pusėje mygtuką [i].